学校召开2024-2025学年第二学期第...
4月2日，我校2023-2024学年第二学期第二次教学工作委员会会议在桂林雁山校区3332会议室、南宁校区图书馆30人会议室召开。学校副校长杨鲜丽，教学科研管理处、质量监控与评估中心责任人及各二级学院院长出席会议。会议由教研处处长朱新辉主持。
东盟校区会议现场
会议开始，质量评估中心就我校学期初开展的教学督导工作委员会会议内容进行了简单汇报。汇报指出，我校教学工作中存在思政元素不足、青年教师授课方式僵硬等问题，同时认为我校教学水平有显著改善，师资队伍质量明显提升等优点。接着，各委员就近期的教学事故进行审议，并根据事故经过、性质、造成后果等一系列因素，给予对应的处理等级。同时，会议对《南宁理工学院预防与处理学术不端行为办法》及《南宁理工学院教学工作奖励办法》两个文件进行了审议，从教师和学生两大角度出发，对文件的总则、规定范围、判断标准等多个方面进行讨论。最后，教学科研管理处处长针对《关于开展2024年校级教学团队建设工作的通知》及《关于开展第三轮“课堂教学磨课”活动的通知》两大通知文件进行解读，敦促各学院按照文件要求和学校规定开展相关团队建设及磨课工作。
桂林校区会议现场
杨鲜丽副校长强调，教学督导委员会工作会议的反馈是对我们日常教学工作的监督，同时也是推动教学质量提升的重要渠道，面对督导会议反馈的问题，各学院要虚心听取，将思政元素有意识的融入到教学的各环节去，同时利用磨课等方式，提升教学薄弱环节，强化教学质量。同时，学校文件作为各种教学活动开展的依据，在制定过程中一定要做到细致、谨慎，全方面、全方位的考虑不同层次和角色的需要，做到有制可依，有制可循。最后，杨副校长强调，磨课作为提升教师，尤其是青年教师教学质量的重要途径，各二级学院要做搭配不断演练，持续改进，才能达到提升教学质量的目的。
