教师教学发展中心举办数智赋能教师教学能力专题沙龙
为深入贯彻落实新时代教育数字化战略，有效推动教师教学能力提升，10月15日，教师教学发展中心组织“数智赋能教师教学能力专题沙龙”在图书馆630会议室顺利举行，本次沙龙活动为学校教师搭建数字化教学经验交流、实践智慧共享的平台。 本次沙龙活动特邀南宁理工学院李玉铭副教授担任主讲嘉宾。作为第二十三届广西高校教育教学数字化大赛二等奖获得者，李玉铭副教授围绕数智赋能教育教学的核心逻辑、教学资源整合的高效策略两大维度展开系统阐述。结合自身参赛过程中的典型案例，李副教授重点拆解了人工智能技术在课堂互动优化、个性化教学实施、教学效果评估等环节的应用路径，清晰呈现了从技术工具到教学创新的转化方法。同时，她针对广西高校教育教学数字化大赛的评审标准进行逐条解析，从教学设计到技术呈现，提炼出“目标导向、逻辑清晰、特色突出”的备赛关键要点，为教师们提供了可借鉴、可操作的实战指南。 教务处副处长赵晶晶就第二十四届广西高校教育教学数字化大赛决赛评审细则，从“作品规范性、技术适配性、教学创新性、成果实效性”四个核心维度，详细解读了决赛评分标准的权重分布与得分要点，帮助教师精准把握赛事考核重点。同时，通过对比分析往届“优秀参赛作品”，深入剖析了获奖作品在教学设计逻辑、技术融合深度、教学问题解决能力等方面的优势特色，指出了常见的备赛误区，引导教师们跳出“重技术炫技、轻教学本质” 的认知偏差，树立 “技术服务教学、创新回归课堂” 的正确参赛理念，为教师们明确了作品优化的方向与路径。 交流互动环节，现场氛围热烈。教师们纷纷提问，李玉铭副教授与赵晶晶副处长针对问题逐一细致解答。思维的碰撞让现场迸发出更多教学创新灵感。互动尾声，多名教师主动分享收获。教师们真挚的反馈不仅印证了沙龙的实效，更体现出教师们对“数智赋能教学本质” 的深刻理解。 本次沙龙活动是教师发展中心为响应学校推动数智赋能教育教学的工作要求，举办的“数智教学”系列活动之一。教师发展中心还将继续举办相关系列活动，进一步提升我校师生数智素养，推进学校教育教学高质量发展。
