关于开展2026年校级智慧课程建设项目立项工作的通知
为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》《广西推进人工智能赋能教育行动方案（2025—2027年）》等文件精神，扎实推进人工智能赋能教育教学，学校决定开展2026年校级智慧课程建设立项工作。现将有关事项通知如下： 一、建设目的 通过建设一批理念先进、设计科学、应用效果显著的示范性智慧课程，推动人工智能在本科教育教学中的深度应用，激发广大教师运用人工智能技术进行教学创新的积极性，提升学生学习体验与教学效果，助力学校教育教学高质量发展。 二、立项范围 1.申报课程应已纳入2025版本科专业培养方案，鼓励在线教学资源基础扎实的课程申报，鼓励跨学科、跨学院联合申报。 2.优先支持建设下列课程 （1）课程已建设一定数量的教学视频、课件和习题，提供基本的在线学习资源。 （2）课程已初步构建知识图谱，展示了主要知识点之间的逻辑关系。 （3）主讲教师已在教学中尝试使用人工智能工具或平台，或已基本掌握相关工具或平台的使用方法。 三、申报条件 1.课程负责人应为本校具有讲师及以上职称或青年教师讲课比赛等级奖获得者（含校级）的我校正式聘用教师，讲授申报课程2个完整教学周期以上，有足够的精力按期完成课程建设，确保课程及时投入应用并持续更新。 2.课程团队结构合理，团队成员教学理念先进，教学经验丰富，教学效果优良，能合理运用AI技术等现代教育技术手段赋能课堂教学，提升教学质量。课程团队总人数（含负责人）不超过5人。 3.课程内容无政治性、科学性错误及违反国家法律法规的问题；课程资源的知识产权清晰明确，不侵犯第三方利益。 4.每位教师作为项目负责人申报的项目不得超过1项，作为团队成员参与的项目不得超过2项。 5.有校级课程建设在研项目尚未结题的课程负责人不得申报此次智慧课程建设项目。 四、建设内容 利用先进的智慧课程教育平台和人工智能技术，强化教学过程的管理效能，辅助教师进行教学活动，并能够根据学生的学习情况和进度，提供个性化的学习建议和资源推荐。主要包括（但不限于）以下方面： 1.人工智能赋能课程建设：更新教学理念与教学内容，优化教学设计及教学组织，整合包括微视频、在线开放课程、虚拟仿真实验项目、文献资料等富媒体教学资源，将理论与实践进行有效结合，并与数字化教材等改革工作联动推进，提升学生学习体验。 2.人工智能赋能课程教学：创新课堂教学模式，服务研讨式、问题驱动式、项目式等教学方式实施。研究基于人工智能的课程教学考核评价办法和学习效果评估标准，利用人工智能工具自动评估学生的作业、考试和其他学习成果成效。 3.人工智能赋能学生学习：引入智能助教、智能伴学等，为学生提供实时交互式学习和练习环境、个性化学习建议及知识难点解析。根据学生的学习进度、掌握度和兴趣，推荐相应的教学资源，促进自主学习，提高解决复杂问题的能力。 4.人工智能赋能教学评价和学情分析：利用大数据、大模型等对学生学习行为和表现进行实时监测、分析及体验调查，及时反馈学情分析和教学评价，以更好地了解学生需求、优化教学方法、调整教学策略。 5.人工智能赋能课程思政：将“智能”技术融入课程思政设计及实施的各环节。利用人工智能、大数据开展智能备课，辅助思政教学设计，完善思政教学方案。利用人工智能深入挖掘课程内容中蕴含的思政元素，弘扬科学家精神、注重人工智能伦理规范，构建具有正确价值导向、伦理准则和社会公德的课程思政元素图谱。 五、建设要求 智慧课程建设完成后须于2027年秋季或2028年春季学期运行，运行一学期后进行验收。建设标准详见附件3。 六、立项数量及建设周期 本次拟立项校级智慧课程15门，课程建设周期为2年。 七、支持保障 1.学校将给予每门立项建设的课程1万元经费资助。 2.在自治区级及以上课程建设项目遴选时，学校将从本次立项的智慧课程中择优推荐。 3.学校将组织召开智慧课程建设相关培训和经验交流活动，提升教师的智慧课程建设能力。 4.各二级学院应结合专业特点、师资情况和课程体系等，做好本单位智慧课程建设规划，鼓励教师积极投身智慧课程建设及应用，并对立项建设的课程实施动态管理，对课程实际应用、教学效果等进行长期跟踪监测。 八、申报流程 1.课程负责人向学院提交申报材料，包括申报书（附件1）及课程教学大纲。 2.各学院对申报材料进行审核并填写汇总表（附件2），请将申报书一式七份（双面打印），申报推荐汇总表一式一份于4月29日前报送教务处3318A；同时将申报书和汇总表电子版以“学院-2026年智慧课程申报材料”命名的文件夹发送邮箱：1341853234@qq.com。 3.学校组织专家评审，公示评审结果。 4.项目获批课程负责人按照建设标准进行课程建设。 5.学校召开专题培训会指导课程教学团队开展建设。 未尽事宜请联系陆老师，联系电话：8998791。 附件2：2026年度本科智慧课程建设项目申报推荐汇总表.xls 南宁理工学院教务处 2026年4月16日
