校属各单位、各部门：

为进一步加强教学和教学管理队伍建设，促进学校教学质量和教学管理水平的提高，充分发挥教师、教学管理人员在教学、教学管理中的重要作用，激励教职员工更好地做好本职工作，树立一批先进典型，现开展2024-2025学年学校教学系列评先评优工作，具体通知如下：

一、评先评优类别

本次评先评优包括教学管理先进个人、优秀教师、优秀教研室主任、优秀教研室。

二、评先评优名额

教学管理先进个人15名、优秀教师20名、优秀教研室10个、优秀教研室主任10名。

三、评选条件

（一）基本条件

1.我校全职教职人员，且在岗工作两年以上，当学年病事假天数累计不超过30天。

2.坚持四项基本原则，廉洁自律，模范遵守法律法规和各项规章制度。爱岗敬业，具有良好的职业道德和团队合作精神，热心教育事业，教书育人，为人师表，工作勤奋踏实。

3.严守工作纪律，近一年没有发生教学事故、教学差错或受过其他处分。

4.积极落实上级领导及部门安排的各项工作任务。

（二）分类评选条件

1.教学管理先进个人

（1）评选对象：教研室主任、实验员、教学秘书。

（2）有积极为教学服务的意识，在教学管理上精力投入，扎实工作，对工作不计较，不懈怠，管理工作效率高。

（3）具有强烈的责任感，认真全面地履行岗位职责，切实起到桥梁纽带作用，确保所在部门教学工作的信息畅通和任务落实。

（4）具有较强的业务素质，熟悉本单位情况、各教学环节和教学管理规章制度，工作规范、严谨，资料完善，办事高效，保质保量完成各项工作任务，绩效突出。

2.优秀教师

（1）完成额定教学工作量，其中每学期至少完成一门课堂理论教学，且教学效果良好，2024-2025学年学生评教成绩为优秀（平均90分以上）。

（2）专业能力较强，在学科专业建设中做出了贡献。积极参加教研教改，有主持或参与的教研教改课题或发表过教研教改论文。

（3）认真落实听课制度，完成听课任务。

3.优秀教研室主任

（1）具备扎实的专业知识和丰富的教学经验，教学方法灵活多样，能够根据课程特点和学生实际情况，采用恰当的教学手段，有效提高课堂教学质量，学生评价高。

（2）积极参与课程建设，主持或参与过校级及以上精品课程、在线开放课程等项目的建设，推动课程教学改革与创新，取得显著成效。

（3）关注教学领域的前沿动态，积极开展教学研究活动，撰写高质量的教学研究论文，或在教学研究项目中承担重要任务，为提高教学质量提供理论支持和实践经验。

（4）在本学科领域具有一定的学术造诣，主持或参与过校级及以上科研项目，取得有价值的科研成果，如发表高水平学术论文、获得专利、出版学术著作等。

（5）能够把握学科发展方向，组织带领教研室教师开展学术研究活动，营造良好的学术氛围，提升教研室整体的科研水平和学术影响力。

（6）善于组织和管理教研室的教学、科研和其他日常活动，能够合理分配工作任务，充分调动教师的积极性和主动性，确保各项工作顺利开展。重视教研室团队建设，关心教师的发展和成长，积极为教师提供培训、进修和学术交流的机会，培养和造就一支结构合理、业务精湛、团结协作的教师队伍。

（7）在提高人才培养质量方面取得显著成绩，如指导学生参加学科竞赛获得省级以上奖项，毕业生就业率和就业质量高，受到用人单位的好评等。

（8）在教研室管理工作中成绩突出，教研室在教学、科研、团队建设等方面取得明显进步，在学校或同类院校中具有示范引领作用。

4.优秀教研室

（1）认真贯彻国家的教育方针、政策，教研室成员热爱教育事业、忠于职守、为人师表、团结协作，有良好的职业道德。

（2）能充分调动全教研室同志的积极性，发挥教研室的集体作用，团结协作，开拓创新。

（3）教研室成员教学工作量饱满，完成教学任务，教学效果好。

（4）教研室组织教师互相听课、评课，开展课程教学质量分析和评价，及时总结和交流教学经验。

（5）考核时间段内无教学事故或差错发生，学生对教研室专任教师的课堂评教均分为90分（含90分）以上。

（6）教研室建设、管理规范，有相应规章制度，注重实践教学，活动开展正常且有记录。

（7）师资培训工作成绩显著，对教师和实验技术人员的培训有计划、有措施，并落到实处，在提高教师政治和业务素质、造就人才等方面成绩突出。

（8）积极开展教学内容、教学手段、教学方法等改革，一年内教研室至少有一项校级或校级以上教学研究项目立项或结题。获得校级或校级以上教学成果奖者优先考虑。

本次优秀教研室评比将侧重于突出教研室建设工作的特色与亮点，鼓励教研室开展教研活动与教学改革，尤其是大力推行教育信息化及现代化教学手段的使用等。

四、评选程序

（一）个人自荐

6月18日前，个人或教研室填写《申请表》，见附件1、附件2、附件3、附件4，并附上有关证明材料，用A4纸双面打印，向所在教学单位/部门自荐。

（二）单位推荐

6月23日前，各教学单位/部门根据评选条件对自荐人进行初评，将初评结果按不同类别予以排序，将结果填入《南宁理工学院教学系列评先评优汇总表》，详见附件5。桂林校区纸质版材料送至3318办公室徐老师处，南宁校区纸质版材料送至409办公室杨老师，电子版发至：407504781@qq.com（注：附件1至附件6以及其他相关材料的纸质版、电子版材料均需要上报教务处）。

（三）学校审核

7月1日前，教务处审核汇总，并组织评审组对各教学单位/部门推荐材料进行评审。评审结果报教学工作委员会审批通过后公示，公示无异议后发文公布评选结果。

五、表彰与奖励

对于本次评选出的优秀教职人员学校将授予相应称号，并颁发荣誉证书和奖金，先进业绩材料存入个人档案。

附件：

    附件1：南宁理工学院2024-2025学年教学管理先进个人申请表.doc

    附件2：南宁理工学院2024-2025学年优秀教师申请表.doc

    附件3：南宁理工学院2024-2025学年优秀教研室主任申请表.doc

    附件4：南宁理工学院2024-2025学年优秀教研室申请表.doc

    附件5：南宁理工学院2024-2025学年教学系列评先评优汇总表.xlsx

                                        教务处

2025年6月16日